材料初中作文
材料初中作文八篇
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材料初中作文 篇一
【材料】
阅读下面材料,写一篇不少于600字的作文
步入青春,每个学生都会有自己的心愿和理想,这是他们对生活的渴望,对未来的美好希望,应该热情鼓励;步入青春,学生们开始形成自己的个性,这时更需要加以引导,让他们健康地度过青春期,树立正确的人生观;步入青春,不仅身体要得到良好的发育,更重要的是心灵的成长,要注重培养学生们良好的心理素质、积极的人生态度、团结合作的精神;步入青春,很多人都会有成长的喜悦,让学生们尽情地歌颂青春,赞美青春,建立自信心,培养对生活的热爱,保持青春的活力与朝气。
【范文】
把握青春
青春是美丽的。
“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊言。
青春如此珍贵。它对于每个人都公平地光临一次。那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。
时下顺应潮流,爆发一阵阵的'“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。俗话说“儿不嫌母丑”。祖国常常被比喻为母亲,对于她的落后和不足,儿女们不应自惭形秽,更不能背离她而投入别人的怀抱。我们要牢记伟大的主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕”,发奋学习,把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。
有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁,玩世不恭。他们持着消极颓废的生活态度,对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满,却并不想真正动手去改造它。这样的生活,有什么价值可谈,真正是白来人间一回。玩世,不过是一种消极混迹的手段,实质是逃避现实的行为。更有甚者,以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难,这是极其软弱的表现。
还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐。这种“今朝有酒今朝醉”的思想,自古有之,是一种消极颓废的人生观,是我们青年人必须鄙弃的。因为它像腐蚀剂一样,逐渐使人走入歧途,造成终生的悔恨。陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说:“接班望汝等,及早作划筹。天地最有情,少年莫浪投。”
崇洋,玩世不恭,及时行乐都是错误的。明智的青年应以鸿鹄之志,树立远大的志向和崇高的理想。
而眼下最紧要的是要掌握知识,学好本领,撷取智慧之果。原因有二:一是我们处在青春期。人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。因为它蕴蓄着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血、、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。二是我们的明天,将是一个科学发达的文明盛世。到那时,人若没有知识,就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样,纵有爱国之心,也难酬报国之志。
牢牢抓住时间骏马的缰绳,把握住属于自己的青春,用足够的知识武装自己,是未来对每一位青年的要求和使命。
材料初中作文 篇二
乡下的夜空繁星点点,仿佛盏盏明灯,点亮了这深黑色的乡村的夜。父亲在院子里的柴火灶上烙饼,我第二天要返城,我喜欢的糖馅饼父亲是一定会做上一些让我带走。今晚的星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。安静的小院,一位老人弯着腰在和面、做饼,眉眼间安详而放松,仿佛不曾吃过生活的苦。
可是那过去消逝的星空见证着父亲的拼搏与艰辛。曾经农闲的时候,父亲常常在半夜起来去镇上卖早餐。父亲亲手打造的早餐车灵活又精致,如今,它静静地躺在院落的一角,依旧干净,勤劳的父亲仍旧时常擦拭它。我迫不及待地拿起烤好的饼往嘴里塞,父亲连忙提醒:“慢点慢点,烫得很!”。父亲很少着急发火,最多的就是沉默,沉默的星空下,沉默的父亲抽着烟,这是我印象深刻的画面,但是父亲从不把辛苦写在脸上。有一年大旱,我们用好几台水车将山下的泉水往高处的梯田里翻送。星光下,父亲和我一人负责拉动一台水车,一阶一阶地朝上翻送水。
常常一忙就是一整夜。星空,从明亮到消失。累了,父亲便以堤埂为床,躺在星空下,小睡一会儿。有时,我会抱怨,觉得这活太累,收益小,可父亲却说,百滴水就能救活一棵稻,只要水到了,就不会颗粒无收。“莫要怨了,星星不都在陪着我们,给我们照明嘛!”暑假时,父亲常去集市卖红薯。凌晨两点便要担货出发,夜行山路,我替他打手电筒照路,给他壮胆。倘有星光明道,父亲便会独自上路,不要我陪。星光,便是他的伴,他的明灯,他的保护神。中考那年,我考得不好,没能被县城里最好的高中录取。一天晚上,父亲和我纳凉说闲话,他说:“生活难免沟沟坎坎,过了这个坎,就一定会好起来的!只要心里有星空,每个日子都是的。”父亲的话点拨了我,让我重拾信心,后来,我考上一所重点大学。天空中镶满了小星星,她们尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光,父亲说,星星不像阳光那样灿烂,也不像月亮那么冷漠,虽然微小,却又那么坚定。
常常仰望星空,心里就会安宁无比,少怨,无烦。我终于读懂了父亲:因为心中始终有星空,他才能在岁月的千沟万壑中岿然不动,默默拼尽全力,且从不发一声怨言。在父亲看来,若是觉得人生苦,根源是心里有苦。不管遇到何种困难不顺。只要心因能常被星光点亮,不干潮,不开裂,人生便有希望和奔头,心也就不苦了。
材料初中作文 篇三
我们中华民族的美德道之不尽,谦虚,诚实等都是在我们身边不可分割的。但是,大家又是否注意到,宽容何尝也不是一种美德。
是的,宽容也是一种美德,是一种在我们生活中与我们的相处密不可分的一种方式。我们为人宽容,就能解人之难,补人之短,谅解别人的过错,我们就能赢得友谊,只要我们为人宽容,就会获得更多的朋友和经验。
宽容是高尚的,但是要真正做到宽容,却不是一件容易的事。有的人仅为了一件鸡毛蒜皮的事而大动干戈,小题大做。而对别人的过失,却耿耿于怀。这是非常不可取的。记得一位名人说过:“宽容是一种境界。”不错,一个人只要真诚宽恕别人,他的“境界”就提高了一层。
宽容并不意味我们是非本分。上文库宽容是有原则的,不是盲目的。当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽恕别人,在可能情况下,还要以我们的宽容感化别人。
我们不仅要宽容他人,还要宽容自己。既不要挑剔自己,也不要全盘否定自己,更不要妄自尊大。宽容自己意味着人无完人,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会。人人之间都存在各式各样的差异,需要互相宽容,尊重彼此的个性。但是,一个心胸狭隘、处处设防对人怀有害意的人和一个善于宽容、会换位思考、体察他人的内心世界的人,这两种人我们遇到时,我们就要采取不同的方式来对待。
宽容能使自己远离烦恼、仇恨,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。所以,自己在与别人产生矛盾时,永远要记得:退一步,海阔天空。
材料初中作文 篇四
“贫穷也是一笔財富”,这话让富家子弟听起来肯定别扭。 但是,貧穷的确可以激发一个人的自强自立、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神。因为班的同学特别珍惜这来之不易 的学习机会,所以,尽管他们家庭环境和条件很差,但他们 “特别能吃苦,特别能忍耐,特别有礼貌,特别守纪律,特别 有志气,特別有作为”,所以,入学时他们的成绩比其他班低 分,到期终,他们的成绩已跃居全年级第2名。
同志曾经说过“穷则思变”。与发达国家相比,我 们还比较贫穷,为此,我们有决心建设有中国特色的社会主 义,到本世纪末基本消除贫困,生活达到小康水平。一个国家、一个民族如此,一个人也是这样。坎坷更增强斗志, 刻苦能磨练强者。他们知道,所谓,是“立宏大志 向”的意思,要实现大志,要用脚一步步地走出来,这就需 要吃苦,需要意志和毅力。我们再去看看那些贵族学校的学 生吧,他们过早地躺在父母的金钱堆里,尽情地享受着优裕 和奢华。这里的不少学生.感兴趣的是比吃、比穿、比权、比 钱,而对知识却很少感悟。对于享受奢华的人,吃苦是他们 最不能忍受的。这样的学生别说将来担当建设重任,恐怕连 生存都困难。在他们身上,物质富裕,精神贫穷,这才是最 可怕的。
正是特殊的环境,养成了 “班”学生艰苦、勤劳,顽 强拼搏的可贵精神。现在,那些富裕的学生比“班”的 学生强,因为他们靠的是父母。将来,“班”的学生肯定 比他们强,因为“班”的学生靠的是自己。
材料初中作文 篇五
蒙古人生活在草原上,他们的民族是一个历史悠久而富有传奇色彩的民族。
蒙古人的传统服装是阔衫长袍,高领长袖,腰系皮带,脚蹬皮靴。蒙古人的穿着不同季节也是不同的,夏穿单夹袍,色彩鲜艳,冬季则穿羊皮袍,舒适暖和。
蒙古族是个放牧的民族,这一区域的草被牛羊吃光了,便要搬到一片有水有草的地方去。为了搬家方便,蒙古人居住的是蒙古包,到时候折起来用车拉走,找到合适的地方再把蒙古包撑起来。蒙古人就是这样,过着“逐水草而迁徒”的游牧生活。
说起饮食,蒙古人喜欢吃羊肉,大块大块的羊肉放在篝火上烤着吃,怎么也吃不厌,有时也吃点奶酪。他们还喜欢喝牛奶、羊奶和蒙古酒。
“那达慕”大会是蒙古族的一个盛大的节日,十分隆重。“那达慕”大会上可以进行摔跤。各位摔跤手身穿皮革制成的坎肩,下着三色短裙、绣花马裤和长靴。摔跤的时候,膝盖以上部位碰着地就算失败,各位摔跤手谁也不肯让谁,用自己惊人的力量和绝妙的技巧来赢得对手。他们每赢一次,就在胸前挂上一条彩布条,观众也随之欢呼起来。
骑马也是大会上惊险动人的比赛,能在这个大会上比赛的,个个骑术精良,马匹也娇捷如飞,枪一响,各位骑马手便疾风般地冲向终点,一转眼的功夫,冠军便产生了,大家都用欢呼声表示祝贺。
蒙古族就是这样一个历史悠久,文化风格与众不同的民族。
材料初中作文 篇六
事物往往是多面的,这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么,你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
思路点拔
“花开花落”,是自然界万物的生、死、荣、枯的法则,是自然之理。在审题时,我们不能被其自然意义所局限,要把它上升到人生之“花开花落”的高度。我们不只是讲述有关“花开花落”的故事,也不只是关注“花开花落”的过程,而是要跳出庸常的“圈子”,重点表明对“花开花落”持有的态度。
花开花落,到底给了我们什么样的人生启示?可以从小诗里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”,“名利”是“鲜花”也是“枷锁”,人生的“多变”有“风雨”也有“彩虹”,这些两两相对的概念说明了事物都是两面性的,人生也是有辩证的两面性组成。小诗在间接提醒我们,立意时不能从事物的多面性切入。
由此,对“花开花落”应持有的人生态度是:得意与失意是人生的常态,“花开”时,就要尽力绽放自己的美丽;花落时,要调整心态,获取营养,前路有花开在等着你;对待人生的花开,我们要淡然的态度,否则,这一朵花的开,会绊住人成功的脚步;对待人生的花落,既要淡化又要以此为进取的动力……
我们还可以把“花开花落”升格为一切事物的盛衰规律:社会的发展兴衰,文化兴衰,思潮的兴衰……。从这些兴衰之中,选择一点,阐明我们的理性态度。
材料初中作文 篇七
1、阅读下面材料,按要求作文。
英国诗人勃莱克的一首诗——《天真的预言》:一颗沙里看出一个世界/一朵野花里一座天堂/把无限放在你手掌上/永恒在那一刹那里收藏。
请根据上述材料,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的作文。
写作导航:生活中处处涌动着令人感动的事情,但这里需要注意的是,你用心捕捉的这份感动是“永恒”的,是含而不露的,是内敛的。这是写作的切入点。只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发“珍藏”的蕴意,表现积极的价值取向,就是符合要求的。内容上,既可以写伟人的壮举,也可以写凡人的小事,还可以写造化奇观、鬼斧神工。但所写的这些都必须是令你感动的,值得你将其珍藏在记忆深处的。写法上,可以抒情,也可以议论。但文章中的材料必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水、无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者生厌。
2、阅读下面文字,按要求完成写作任务。
一条大蟒蛇和一条小毒蛇是朋友。
这天他们在路边发现了一只巨大的乌龟。
蛇兄弟想,这么大的个儿,可是一顿美餐啊。
蟒蛇说:我来对付他。
于是蟒蛇施展自己的绝技,用身体将大乌龟牢牢地缠住。而乌龟早已将身体缩进了壳里,任凭蟒蛇怎么缠绕,也无法伤害到大乌龟。泄气的蟒蛇,气喘吁吁地爬到了一边。
乌龟谨慎地露出脑袋,在他露出脑袋的一瞬间,小毒蛇闪电般地在乌龟脑袋上咬了一口,乌龟又急忙缩回壳中。几分钟后,乌龟因为中毒而死了。
请根据上述材料,提炼其主旨,自选角度,自定立意,写一篇不少于600字的文章。
写作导航:故事意味深长,我们写作时可以从以下角度立意:
1、每一个人必须要充分了解自己的长处和不足。尺有所短,寸有所长。
2、不管做什么事情,要有能力,更要有方法,要抓住事情的关键。
3、做事要有头脑,对不同人不同事要具体对待,用最恰当的方法方能事半功倍。
材料初中作文 篇八
对材料必须先发散思维,思路打开了,可写的内容就丰富多彩易于下笔了。下面以20xx年湖北武汉中考作文题为例:
镜头一:运动场上。“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1。5米的横竿;小个子李川连跳三次,也没能越过1。2米的高度。老师说,尽力去跳就好。
镜头二:春游途中。在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。老师说,尽力去长就好。
尽力而为就好。这一点引起你哪些联想和思考?请自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。
两则材料在收尾时,借老师之口两次点明故事的主旨,然后在提示语中再强化一遍,我们可从材料中直接获得作文的主题。两个镜头取材不同,但其寓含的意义却有共通之处:尽管环境恶劣,或自身客观条件不足,但主观的积极努力却是必不可少的,“尽力”就可为改变不利的现状带来希望。
为什么“尽力而为就好”?这是每一个写作者都要思考的问题。能否讲清“为什么”,是作文成败的关键。“为什么”时,既主观原因,又客观原因的文章,是最切题的文章。但如果把“尽力而为就好”中的“好”理解成“成功”,便与材料主旨明显相悖了。考生之所以出现这样的问题,归根到底是由于思维的定势造成的。
写这篇作文时,可以有不同的思维,如果以“尽力而为就好”作为中心,肯定是对的,切题的;从反面切入,写“不尽力而为就不好”,也是可以的;对“尽力而为就好”这个观点质疑反思同样可以:我们奋斗拼搏时,真的只问耕耘,不问结果吗?不讲方式,不看对象,不顾现实,只是埋头“尽力而为”,这种做法是不是有值得商榷的地方,而适当的放弃、重新选择是不是更明智一点呢?
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